我院教师在项目反应理论领域研究取得新进展

发布者:张岚发布时间:2022-05-08浏览次数:987

近日,心理学院涂冬波教授团队在《Behavior Research Methods》在线发表题为《A New Perspective on Detecting Performance Decline: A Change Point Analysis Based on Jensen-Shannon Divergence》学术论文。该研究标志着我院教师在项目反应理论领域取得新进展。

据了解,《Behavior Research Methods》最新影响因子IF=6.2425-Year IF=7.023SSCI一区,在数学心理学(Psychology/Mathematical)期刊中排名第1。涂冬波教授为论文第一作者,李亚玲以及蔡艳教授为论文的通讯作者。该研究得到国家自然科学基金(32160203, 6216700431960186)资助。

原文出处Tu, D. B., Li, Y. L., Cai, Y. (2022). A New Perspective on Detecting Performance Decline: A Change Point Analysis Based on Jensen-Shannon Divergence.Behavior Research Methods. https://doi.org/10.3758/s13428-021-01779-z

文章链接https://link.springer.com/article/10.3758/s13428-021-01779-z