基本信息：
男，博士，讲师，硕士生导师，江西赣州人
电子邮箱地址：zhangxing@jxnu.edu.cn；
通讯地址：南昌市高新技术开发区紫阳大道99号江西师范大学瑶湖校区心理学院
研究方向：
研究方向集中在依恋、心理健康、家庭教养等领域，重点关注依恋风格的塑造（如意志性成人依恋改变）及其认知神经机制、成人依恋对心理健康的影响机制、家庭教养对儿童心理社会性发展的影响等方面的研究。目前，以第一作者或合作作者身份在Journal of Personality and Social Psychology（美国心理学会旗舰期刊，社会与人格心理学领域顶级期刊）、Journal of Affective Disorders、Computers in Human Behavior、Archives of sexual behavior、Aggressive behavior、Quality of Life Research、Brain research、Personality and Individual Differences、心理发展与教育和心理科学进展 等国内外知名学术期刊累计发表学术论文20余篇。相关研究成果获“省部级哲学社会科学优秀成果一等奖”（排名第一）。总之，他在为提升自己的学术声誉而不断努力中。
工作经历：
2020年1月至今 入职江西师范大学心理学院，一类博士，讲师；
教育经历：
2014年9月-2019年12月 西南大学，发展与教育心理学，教育学博士（硕博连读）；
2010年9月-2014年7月 南昌大学，应用心理学，理学学士；
科研项目：
1. 非安全依恋的可塑性及其神经机制研究，国家自然科学基金面上项目，参与；
2. 老年依恋对老年心理健康的影响机制：来自纵向研究的证据，江西省高校人文社会科学重点研究基地项目，主持；
3. 意志性成人依恋改变对成人依恋的塑造作用及其干预对心理健康的效应和神经机制（20224BAB215011），江西省自然科学基金青年项目，主持；
学术兼职：
1. 中国心理学协会会员，中国老年学和老年医学学会老年心理分会委员。
2. 担任《Journal of Affective Disorders》、《Cyberpsychology, Behavior, and SocialNetworking》、《Current psychology》、《Group Processes & Intergroup Relations》和《心理发展与教育》、《心理学探新》等国内外知名心理学学术期刊的外审专家。
学术论文：
第一作者或通讯作者部分：
1. Zhang, X., Li, J., Xie, F., Chen, X*., Xu, W., & Hudson, N. W. (2022). The relationship between adult attachment and mental health: A meta-analysis. Journal of Personality and Social Psychology, 123(5), 1089-1137. (美国心理学会旗舰期刊，SSCI, 中科院Q1, Top, IF2021=8.46）
2. Zhang, X*., Huang, P. F., Li, B. Q*., Xu, W. J., Li, W., & Zhou, B. (2021). The influence of interpersonal relationships on school adaptation among Chinese university students during Covid-19 control period: Multiple mediating roles of social support and resilience. Journal of Affective Disorders. 285. 97-104 (SSCI, 中科院Q2, Top, IF2021=6.533）
3. Zhang, X#., Deng, M#., Ran, G., Tang, Q., Xu, W., Ma, Y., & Chen, X*. (2018). Brain correlates of adult attachment style: A voxel-based morphometry study. Brain research, 1699, 34-43.（共同第一作者，SCI）
4. Zhang, X., Chen, X*., Ran, G., & Ma, Y. (2016). Adult children’s support and self-esteem as mediators in the relationship between attachment and subjective well-being in older adults. Personality and Individual Differences, 97, 229-233.（SSCI）
5. Zhang, X., Ran, G., Xu, W., Ma, Y., & Chen, X*. (2018). Adult Attachment Affects Neural Response to Preference-Inferring in Ambiguous Scenarios: Evidence From an fMRI Study. Frontiers in psychology, 9 (139). 1-14.（SSCI）
6. Wang C, Zhou R, Zhang X*. (2023). Positive Childhood Experiences and Depression Among College Students During the COVID-19 Pandemic: A Moderated Mediation Model. Psychology Research and Behavior Management. 16, 4105-4115（SSCI）
7. Zhang, X*., & Dong, S. (2022). The relationships between social support and loneliness: A meta-analysis and review. Acta Psychologica, 227, 103616.（SSCI）
8. Deng, M#., Zhang, X#., Bi, X., & Gao, C. (2021). Neural basis underlying the trait of attachment anxiety and avoidance revealed by the amplitude of low-frequency fluctuations and resting-state functional connectivity. BMC neuroscience, 22 (1), 1-12.（共同第一作者，SSCI）
9. 张兴,陈旭*, 冉光明, 胡娜, 郭磊, & 蔡曙光等. (2016). 老年人依恋对主观幸福感的影响:孤独感与自尊的中介作用. 心理发展与教育, 32 (6), 761-768.（CSSCI）
10. 张兴, & 陈旭*. (2020). 依恋风格问卷中文版在大学生群体中的修订及其信效度研究. 西南大学学报 (自然科学版), 42 (6), 110-118.（CSCD）
合作作者身份：
1. Shu, C., Hu, N., Zhang, X.,Ma, Y., & Chen, X. (2017). Adult attachment and profile images on Chinese social networking sites: A comparative analysis of Sina Weibo and WeChat. Computers in Human Behavior, 77, 266-273.（SSCI）
2. Shu, C., Chen, X., Liu, Y., Zhang, X., Hu, D., Hu, N., & Liu, X. (2017). Gender and birth cohort differences in adult attachment in Chinese college students: A meta-analysis. Personality and Individual Differences, 105, 300-311.（SSCI）
3. Xu, W., Yan, N., Chen, G., Zhang, X.,& Feng, T. (2018). Parent-child separation: the relationship between separation and psychological adjustment among Chinese rural children. Quality of Life Research, 27 (4), 913-921.（SSCI）
4. Xu, W., Zheng, L., Song, J., Zhang, X., Zhang, X., & Zheng, Y. (2018). Relationship between childhood sexual abuse and HIV-related risks among men who have sex with men: Findings from mainland China. Archives of sexual behavior, 47 (7), 1949-1957.（SSCI）
5. Xue, S., Kaufman, M. R., Zhang, X., Xia, S., Niu, C., Zhou, R., & Xu, W. (2022). Resilience and Prosocial Behavior Among Chinese University Students During COVID-19 Mitigation: Testing Mediation and Moderation Models of Social Support. Psychology Research and Behavior Management, 15, 1531. （SSCI）
6. Ma, Y., Ma, H., Chen, X., Ran, G., &Zhang, X. (2017). Do attachment patterns predict aggression in a context of social rejection? An executive functioning account. Aggressive behavior, 43 (4), 408-418.（SSCI）
7.Ma, Y., Chen, X., Ran, G., Ma, H., Zhang, X., & Liu, G. (2017). The processing of body expressions during emotional scenes: the modulation role of attachmentstyles. Scientific reports, 7, 44740.（SCI）
8. Ma, Y., Hu, N., Zhang, X., Liu, G., & Chen, X. (2019). Color perception influences attention processing in females with different attachment styles. Current psychology (39), 1-12.（SSCI）
9. Ran, G., Chen, X., Zhang, Q., Ma,Y., & Zhang, X. (2016).Attention Modulates Neural responses to Unpredictable Emotional Faces in Dorsolateral Prefrontal Cortex. Frontiers in human neuroscience, 10(332). 1-9.（SCI）
10.Shu, Y., Lin, W., Yang, J., Huang, P., Li, B., & Zhang, X. (2022). How social support predicts anxiety among university students during COVID‐19 control phase: Mediating roles of self‐esteem and resilience. Analyses of social issues and public policy, 22(2), 490-505.（SSCI）
11. Zhao, L., Zhang, X., & Ran, G. (2017). Positive coping style as a mediator between older adults’ self-esteem and loneliness. Social Behavior and Personality: an international journal, 45 (10), 1619-1628.（SSCI）
12. 冉光明, 陈旭, 张兴，马原啸. (2016). 社会性预期优势效应的神经机制. 心理科学进展, 24 (5), 684-691.（CSSCI）
所获奖励或荣誉：
江西省第二十次社会科学成果奖一等奖（排名第一）
江西师范大学心理学院优秀共产党员
2020-2021年优秀党务工作者
2017-2019年西南大学 校级优秀科技成果奖
2015-2016学年度西南大学科研活动奖
2015-2016学年度西南大学三好研究生
2014-2015学年度西南大学校园文化活动先进个人
2012-2013学年度第二学期南昌大学二等优秀学生奖学金
2011-2012学年度第一学期南昌大学二等优秀学生奖学金
2011-2012学年南昌大学优秀学生干部
