王宝玺
基本信息
男，博士，副教授，硕士研究生导师，美国肯塔基大学访问学者，中国心理学会老年心理学专委会委员。
研究领域：情绪、学习与记忆
指导研究生类型：心理学、应用心理、发展与教育心理学三个方向的硕士研究生。
电子邮件：wangbaoxi@126.com
办公地址：心理学院217 室
研究方向
情绪和记忆的相互作用
记忆老化的认知神经机制
记忆老化的早期识别和干预
学术论文
1. Baoxi Wang, Chen Cheng, Zhaohui Jin, Siyuan Wu, Ling Xiang. (2021). The influence of negative emotional intensity on dual-processing recognition, Biological Psychology,161
2. 王宝玺,唐晴, 芦婷, & 向玲. (2020). 注意分散对老年人错误记忆的影响.心理学探新，40(5)，425-430.
3. 王宝玺, 程琛, 熊思雅, 李富洪, 张璟, & 向玲. (2018). 负性情绪强度对双加工再认提取的影响. 心理科学, 41(233), 30-35
4. 王宝玺, 程琛, 胡竹菁, & 向玲. (2018). 注意分心对定义一体化编码的影响.心理学探新，38(5)，427-432.
5. Zheng Z., Zhu X., Yin S., Wang B., Niu Y., Huang X., Li R.*, Li J.*, 2015. Combined cognitive-psychological-physical intervention induces reorganization of intrinsic functional brain architecture in older adults. Neural Plasticity 2015, 713104
6. 霍丽娟, 王宝玺, & 李娟. (2014). 词语配对联想学习测验老年常模的修订. 中国心理卫生杂志, 28(7), 512-517
7. Wang Baoxi, Xiang Ling, Li Juan(2013). Does Conflict Control Occur Without Awareness? Evidence from an ERP Study. Brain Research, 1490(1): 161-169.
科研项目
1. 积极视角的综合干预对老年人心血管健康促进研究，中国科学院心理研究所委托技术服务项目，主持，2022-2024
2. 价值对联结记忆老化影响的认知神经机制，江西省高校人文社会科学研究项目，主持，2021-2024
3. 工作记忆中央执行功能训练对儿童认知能力的作用，江西省教育科学规划重点课题，主持，2016-2020
4. 定义一体化记忆编码能够促进老年人的联结记忆? 认知神经机制探讨和应用研究，江西省自然科学基金项目，主持，2016-2019
5. 广场舞锻炼对社区老年人认知功能的促进作用，江西省教育科技规划项目，主持，2016-2019
6. 定义一体化的记忆策略减少老年人联结记忆损伤：认知神经机制及其训练研究，江西省社会科学规划课题，主持，2015-2018
